Matematické otázky 6. stupňa pre prípravu UASBN spolu s diskusiou o odpovediach.
Dúfajme, že tento matematický problém 6. triedy môže pomôcť pri učení, áno, pretože tu diskutujeme veľa tém.
1. Počet operácií
Výsledok 9 x 50 ÷ 30 je ....
a. 5 písm. 40
b. 15 d. 35
Kľúč: A
(Kompletné matematické úlohy pre 6. ročník)
Diskusia:
9 x 50 ÷ 30 = (9 x 50) / 30
= 450 / 30
= 15
2. Sila a počet koreňov
Matematické problémy: Výsledky od 172 do 152 sú….
a. 4 písm. 64
b. 16 d. 128
Kľúč: C.
Diskusia:
172 - 152 = (17 x 17) - (15 x 15)
= 289 – 225
= 64
3. Zlomok
zmenené na percentá na ...
a. 125% c. 165%
b. 145% d. 175%
Kľúč: D
Diskusia:
Zmiešajte zmiešané číslo na bežný zlomok
= 7/4 → vynásobte 100%
= 7/4×100% = 175%
4. Matematické problémy pre triedu 6: Operácie na počítanie čísel
Výsledok 70 - (–25) je ....
a. –95 ° C 45
b. –45 d. 95
Kľúč: D
Diskusia Matematické úlohy 6. ročníka:
Keď sa záporné znamienko (-) stretne so záporným (-), operácia čísla sa zmení na kladné (+), takže:
70 – (–25) = 70 + 25
= 95
5. Matematické otázky pre 6. triedu: FPB a KPK
FPB 48, 72 a 96 sú….
a. 25 x 3 písm. 23 x 3
b. 24 x 3 d. 22 x 3
Kľúč: C.
Diskusia:
Potom je FPB = 23 × 3 (matematické úlohy a diskusia o triede 6)
6. Merná jednotka
Záhrada Pak Warno je obdĺžnik s dĺžkou 4,2 priehrad a šírkou 370 dm. Záhrada v okolí Pak Warno je ... metrov
a. 82,4 c. 158
b. 124 d. 225
Kľúč: C
Diskusia:
Pretože sa výsledky požadujú v metroch, potom najskôr preveďte jednotky dĺžky a šírky na metre
Dĺžka = 4,2 hrádza = 4,2 x 10 m = 42 m
Šírka = 370 dm = 370: 10 m = 37 m
Obvod = 2 x (dĺžka + šírka)
= 2 x (42 m + 37 m)
= 2 x 79 m
Prečítajte si tiež: 16 hinduistických budhistických kráľovstiev na svete (úplné vysvetlenie)= 158 metrov
Takže obvod záhrady Pak Warno je 158 metrov
Matematické otázky 6. stupňa pre úplné UASBN
7. Témy: Merná jednotka
V požičovni párty techniky je 6 hrubých tanierov. Bu Tuti si požičal 4 tucty a Bu Ayu si požičal 2 brutto. Zvyšné taniere na tom mieste sú ... ovocie
a. 528 st. 628
b. 588 d. 688
Kľúč: A
Diskusia:
1 brutto = 144 kusov
1 tucet = 12 kusov
Počet všetkých platní = 6 x 144 = 864 kusov
Požičaná pani Tuti = 4 x 12 = 48 kusov
Požičaný Bu Ayu = 2 x 144 = 288 kusov
Zvyšky tanierov = Súčet všetkých tanierov - požičaných od Bu Tuti - požičaných od Bu Ayu
= 864 – 48 – 288
= 528 kusov
8. Témy: Vlastnosti a prvky plochého tvaru
Pozrite sa na vlastnosti tvarov nižšie!
- Majte 4 strany, ktoré sú rovnako dlhé
- Opačné rohy sú si rovné
- Uhlopriečky sa pretínajú kolmo a rozdeľujú sa na rovnaké dĺžky
Plochý tvar, ktorý má vyššie uvedené vlastnosti, je….
a. obdĺžnik c. lichobežník
b. šarkan d. nakrájajte ryžový koláč
Kľúč: D
Diskusia:
Telo, ktoré spĺňa všetky vyššie uvedené vlastnosti, je kosoštvorec, pretože:
- v obdĺžniku sú všetky rohy rovnaké a dve uhlopriečky sa pretínajú nie kolmo
- v drakovi sa dve uhlopriečky pretínajú kolmo, ale nie v rovnakej dĺžke
- v lichobežníku sú iba dva páry uhlov, ktoré sú rovnaké a uhlopriečky majú rovnakú dĺžku
9. Témy: Geometria and Measurement
Každá z týchto troch nádrží obsahuje 4,25 m3, 2 500 litrov a 5 500 dm3 petroleja. Celkové množstvo petroleja je ... litrov
a. 10 700 st. 12 250
b. 11 425 d. 13 396
Kľúč: C.
Diskusia:
Preveďte potom všetky jednotky na liter
4,25 m3 = 4,25 x 1 000 litrov = 4 250 litrov
5 500 dm3 = 5 500 x 1 liter = 5 500 litrov
Celé množstvo petroleja
= 4,25 m3 + 2 500 litrov + 5 500 dm3
= 4 250 litrov + 2 500 litrov + 5 500 litrov
= 12 250 litrov
10. Témy: Vlastnosti a prvky vesmíru
Pozrieť sa na vlastnosti tvaru dole!
- Má 6 strán, kde opačné strany sú rovnobežné a majú rovnakú plochu
- Má 8 rohových bodov
- Má 12 rebier, kde sú rovnaké dĺžky rovnobežné
Budovanie priestorov, ktoré majú tieto vlastnosti, sú….
a. lúč c. trubica
b. kocka d. kužeľ
Kľúč: A.
Diskusia:
Budova, ktorá má vyššie uvedené vlastnosti, je blok, pretože:
- v kocke je 6 strán, ktoré sú štvorcové a rovnaké
- na trubici nie sú žiadne rohové body
- na kužele má 1 vrchol
11. Témy: Geometria a meranie
Spoločnosť Pak Imam má tri záhrady s rozlohou 3 ha, 1 900 m2 a 1,75 m2. Ak sa jeho záhrada predá na 2,5 ha, potom má plantáž Pak Imam teraz… m2
a. 5 075 písm. 7 075
b. 6 075 d. 8 075
Kľúč: C.
Diskusia:
Pretože požadovaný výsledok je v m2, potom zmeňte všetky jednotky na m2
Prečítajte si tiež: Príklady dobrých a správnych (najnovších) úradných pozývacích listov3 ha = 3 x 10 000 m2 = 30 000 m2
1,75 sú = 1,75 x 100 m2 = 175 m2
2,5 ha = 2,5 x 10 000 m2 = 25 000 m2
Takže teraz oblasť záhrady Pak Imam
= 30 000 m2 + 1 900 m2 + 175 m2 - 25 000 m2 = 7 075 m2
12. Témy: Vlastnosti a prvky vesmíru
Plechovka v tvare bloku s dĺžkou 25 cm, šírkou 20 cm a výškou 18 cm je až po okraj naplnená kuchynským olejom. Objem kuchynského oleja v plechovke je ... cm3
a. 7 700 c. 9 000
b. 8 200 d. 10 100
Kľúč: C.
Diskusia:
Objem kuchynského oleja v plechovkách = objem blokov
Objem blokov = p x l x h
V = p x l x h
V = 25 cm x 20 cm x 18 cm
V = 9 000 cm3
13. Témy: Geometria and Measurement (Layout and Coordinates)
Súradnice bodu P na nasledujúcom obrázku sú….
a. (-2, -4) c. (2, -4)
b. (-2,4) d. (2, 4)
Kľúč: D
Diskusia:
Bod P je v kvadrante I, kde je hodnota X kladná a hodnota Y kladná. Na obrázku je P (2, 4)
14. Témy: Čísla
V škole Mekar Sari študuje 210 študentov, celkovo pozostáva zo 6 tried
trieda rovnako. V tretej triede pribudli 2 prestupoví študenti. Potom je počet študentov v tretej triede….
a. 37
b. 38
c. 39
d. 40
Kľúč: A.
Diskusia:
Je známe:
Celkový počet študentov = 210
Počet tried = 6
Dodatočný študent tretieho ročníka = 2
Chceli ste: Počet študentov v 3. ročníku = ...?
Odpoveď:
210: 6 + 2 = 35 + 2 = 37 študentov
15. Témy : Geometria and Measurement
Výnos 200 km + 15 hm - 21 000 m je… m
a. 180 500
b. 181 680
c. 182,366
d. 183,658
Kľúč: A
Diskusia:
200 km x 1000 m = 200 000 m
15 hm x 100 m = 1 500 m
Potom 200 000 m + 1 500 m - 21 000 m = 180 500 m
16. Témy : Geometria and Measurement
Pozri sa na obrázok nižšie!
Oblasť vyššie uvedeného tvaru je….
a. 121
b. 169
c. 225
d. 625
Kľúč: C.
Diskusia:
Plocha štvorca = strana x strany
Plocha = 15 x 15 = 225 cm2
17. Matematické problémy Trieda 6: Súradnice poľa a polohy
Pozri sa na obrázok nižšie!
Súradnice A a C na obrázku sú….
a. (5, -2) a (-4, 2)
b. (5, -2) a (-5, -3)
c. (7,4) a (-4,2)
d. (7,4) a (-5, -3)
Kľúč: D
Diskusia:
Súradnicový bod začína od osi x a potom prechádza do osi y
A = (7, 4)
B = (-4, 2)
C = (-5, -3)
D = (5, -2)
18. Matematické problémy Trieda 6: Symetria a zrkadlenie
Obraz, ktorý je výsledkom zrkadlenia plochého tvaru, je…. a.
b.
c.
d.
Kľúč: C.
Diskusia:
Obraz odrazu musí mať vlastnosti: vzdialenosť objektov s rovnakou vzdialenosťou obrazu, výška objektu a obraz sú rovnaké, rovnaká je veľkosť objektu a opačná poloha obrazu. Obrázky, ktoré spĺňajú tieto vlastnosti, sú obrázky C.
19. Matematické problémy Trieda 6: Spracovanie údajov
Venujte pozornosť stolu s ovocnými zásobami v Dimasovom dome!
Dodávka ovocia v rovnakom množstve je….
a. manga a mangosteen
b. banán a avokádo
c. jablká a banány
d. pomaranče a avokádo
Kľúč: C.
Diskusia:
Na základe tabuľky je inventárom ovocia Dimas s rovnakým počtom jabĺk a banánov
20. Témy: Spracovanie dát
Prezrite si tabuľku príspevkov nižšie!
| názov | Vreckové |
| AndiBudiCiciDaniEmil | 5 000 Rp. 7 000 Rp. 6 000 Rp. 5 500 Rp. 6 500 |
| čiastka | 30 000 IDR |
Priemerný príspevok za tabuľku je….
a. 5 000 IDR
b. Rp. 6 000
c. 7 000 IDR
d. 8 500 Rp
Kľúč: B
Diskusia:
Priemerom je celková suma vydelená objemom údajov
Výška vreckového = 30 000 IDR
Počet údajov = 5
Potom 30 000,00 IDR: 5 = 6 000 IDR
Zdroj: Ruaangguru, matematické problémy 6. stupňa
5 / 5 ( 1 hlasovanie)
