Matematické otázky pre 6. triedu (+ diskusia) SD UASBN - kompletné

Matematické úlohy 6. stupňa

Matematické otázky 6. stupňa pre prípravu UASBN spolu s diskusiou o odpovediach.

Dúfajme, že tento matematický problém 6. triedy môže pomôcť pri učení, áno, pretože tu diskutujeme veľa tém.

1. Počet operácií

Výsledok 9 x 50 ÷ 30 je ....

a. 5 písm. 40

b. 15 d. 35

Kľúč: A

(Kompletné matematické úlohy pre 6. ročník)

Diskusia:

9 x 50 ÷ 30 = (9 x 50) / 30

= 450 / 30

= 15

2. Sila a počet koreňov

Matematické problémy: Výsledky od 172 do 152 sú….

a. 4 písm. 64

b. 16 d. 128

Kľúč: C.

Diskusia:

172 - 152 = (17 x 17) - (15 x 15)

= 289 – 225

= 64

Matematické úlohy 6. stupňa

3. Zlomok

Č. 3.1

zmenené na percentá na ...

a. 125% c. 165%

b. 145% d. 175%

Kľúč: D

Diskusia:

Zmiešajte zmiešané číslo na bežný zlomok

Č. 3.1

= 7/4 → vynásobte 100%

= 7/4×100% = 175%

4. Matematické problémy pre triedu 6: Operácie na počítanie čísel

Výsledok 70 - (–25) je ....

a. –95 ° C 45

b. –45 d. 95

Kľúč: D

Diskusia Matematické úlohy 6. ročníka:

Keď sa záporné znamienko (-) stretne so záporným (-), operácia čísla sa zmení na kladné (+), takže:

70 – (–25) = 70 + 25

= 95

5. Matematické otázky pre 6. triedu: FPB a KPK

FPB 48, 72 a 96 sú….

a. 25 x 3 písm. 23 x 3

b. 24 x 3 d. 22 x 3

Kľúč: C.

Diskusia:

nulový

Potom je FPB = 23 × 3 (matematické úlohy a diskusia o triede 6)

6. Merná jednotka

Záhrada Pak Warno je obdĺžnik s dĺžkou 4,2 priehrad a šírkou 370 dm. Záhrada v okolí Pak Warno je ... metrov

a. 82,4 c. 158

b. 124 d. 225

Kľúč: C

Diskusia:

Pretože sa výsledky požadujú v metroch, potom najskôr preveďte jednotky dĺžky a šírky na metre

Dĺžka = 4,2 hrádza = 4,2 x 10 m = 42 m

Šírka = 370 dm = 370: 10 m = 37 m

Obvod = 2 x (dĺžka + šírka)

= 2 x (42 m + 37 m)

= 2 x 79 m

Prečítajte si tiež: 16 hinduistických budhistických kráľovstiev na svete (úplné vysvetlenie)

= 158 metrov

Takže obvod záhrady Pak Warno je 158 metrov

Matematické otázky 6. stupňa pre úplné UASBN

Matematické otázky 6. stupňa pre UASBN a diskusiu

7. Témy: Merná jednotka

V požičovni párty techniky je 6 hrubých tanierov. Bu Tuti si požičal 4 tucty a Bu Ayu si požičal 2 brutto. Zvyšné taniere na tom mieste sú ... ovocie

a. 528 st. 628

b. 588 d. 688

Kľúč: A

Diskusia:

1 brutto = 144 kusov

1 tucet = 12 kusov

Počet všetkých platní = 6 x 144 = 864 kusov

Požičaná pani Tuti = 4 x 12 = 48 kusov

Požičaný Bu Ayu = 2 x 144 = 288 kusov

Zvyšky tanierov = Súčet všetkých tanierov - požičaných od Bu Tuti - požičaných od Bu Ayu

= 864 – 48 – 288

= 528 kusov

8. Témy: Vlastnosti a prvky plochého tvaru

Pozrite sa na vlastnosti tvarov nižšie!

  1. Majte 4 strany, ktoré sú rovnako dlhé
  2. Opačné rohy sú si rovné
  3. Uhlopriečky sa pretínajú kolmo a rozdeľujú sa na rovnaké dĺžky

Plochý tvar, ktorý má vyššie uvedené vlastnosti, je….

a. obdĺžnik c. lichobežník

b. šarkan d. nakrájajte ryžový koláč

Kľúč: D

Diskusia:

Telo, ktoré spĺňa všetky vyššie uvedené vlastnosti, je kosoštvorec, pretože:

  • v obdĺžniku sú všetky rohy rovnaké a dve uhlopriečky sa pretínajú nie kolmo
  • v drakovi sa dve uhlopriečky pretínajú kolmo, ale nie v rovnakej dĺžke
  • v lichobežníku sú iba dva páry uhlov, ktoré sú rovnaké a uhlopriečky majú rovnakú dĺžku

9. Témy: Geometria and Measurement

Každá z týchto troch nádrží obsahuje 4,25 m3, 2 500 litrov a 5 500 dm3 petroleja. Celkové množstvo petroleja je ... litrov

a. 10 700 st. 12 250

b. 11 425 d. 13 396

Kľúč: C.

Diskusia:

Preveďte potom všetky jednotky na liter

4,25 m3 = 4,25 x 1 000 litrov = 4 250 litrov

5 500 dm3 = 5 500 x 1 liter = 5 500 litrov

Celé množstvo petroleja

= 4,25 m3 + 2 500 litrov + 5 500 dm3

= 4 250 litrov + 2 500 litrov + 5 500 litrov

= 12 250 litrov

10. Témy: Vlastnosti a prvky vesmíru

Pozrieť sa na vlastnosti tvaru dole!

  1. Má 6 strán, kde opačné strany sú rovnobežné a majú rovnakú plochu
  2. Má 8 rohových bodov
  3. Má 12 rebier, kde sú rovnaké dĺžky rovnobežné

Budovanie priestorov, ktoré majú tieto vlastnosti, sú….

a. lúč c. trubica

b. kocka d. kužeľ

Kľúč: A.

Diskusia:

Budova, ktorá má vyššie uvedené vlastnosti, je blok, pretože:

  • v kocke je 6 strán, ktoré sú štvorcové a rovnaké
  • na trubici nie sú žiadne rohové body
  • na kužele má 1 vrchol

11. Témy: Geometria a meranie

Spoločnosť Pak Imam má tri záhrady s rozlohou 3 ha, 1 900 m2 a 1,75 m2. Ak sa jeho záhrada predá na 2,5 ha, potom má plantáž Pak Imam teraz… m2

a. 5 075 písm. 7 075

b. 6 075 d. 8 075

Kľúč: C.

Diskusia:

Pretože požadovaný výsledok je v m2, potom zmeňte všetky jednotky na m2

Prečítajte si tiež: Príklady dobrých a správnych (najnovších) úradných pozývacích listov

3 ha = 3 x 10 000 m2 = 30 000 m2

1,75 sú = 1,75 x 100 m2 = 175 m2

2,5 ha = 2,5 x 10 000 m2 = 25 000 m2

Takže teraz oblasť záhrady Pak Imam

= 30 000 m2 + 1 900 m2 + 175 m2 - 25 000 m2 = 7 075 m2

12. Témy: Vlastnosti a prvky vesmíru

Plechovka v tvare bloku s dĺžkou 25 cm, šírkou 20 cm a výškou 18 cm je až po okraj naplnená kuchynským olejom. Objem kuchynského oleja v plechovke je ... cm3

a. 7 700 c. 9 000

b. 8 200 d. 10 100

Kľúč: C.

Diskusia:

Objem kuchynského oleja v plechovkách = objem blokov

Objem blokov = p x l x h

V = p x l x h

V = 25 cm x 20 cm x 18 cm

V = 9 000 cm3

13. Témy: Geometria and Measurement (Layout and Coordinates)

Súradnice bodu P na nasledujúcom obrázku sú….

a. (-2, -4) c. (2, -4)

b. (-2,4) d. (2, 4)

Kľúč: D

Diskusia:

nulový

Bod P je v kvadrante I, kde je hodnota X kladná a hodnota Y kladná. Na obrázku je P (2, 4)

14. Témy: Čísla

V škole Mekar Sari študuje 210 študentov, celkovo pozostáva zo 6 tried

trieda rovnako. V tretej triede pribudli 2 prestupoví študenti. Potom je počet študentov v tretej triede….

a. 37

b. 38

c. 39

d. 40

Kľúč: A.

Diskusia:

Je známe:

Celkový počet študentov = 210

Počet tried = 6

Dodatočný študent tretieho ročníka = 2

Chceli ste: Počet študentov v 3. ročníku = ...?

Odpoveď:

210: 6 + 2 = 35 + 2 = 37 študentov

15. Témy : Geometria and Measurement

Výnos 200 km + 15 hm - 21 000 m je… m

a. 180 500

b. 181 680

c. 182,366

d. 183,658

Kľúč: A

Diskusia:

nulový

200 km x 1000 m = 200 000 m

15 hm x 100 m = 1 500 m

Potom 200 000 m + 1 500 m - 21 000 m = 180 500 m

16. Témy : Geometria and Measurement

Pozri sa na obrázok nižšie!

Geometria a meranie matematických úloh triedy 6

Oblasť vyššie uvedeného tvaru je….

a. 121

b. 169

c. 225

d. 625

Kľúč: C.

Diskusia:

Plocha štvorca = strana x strany

Plocha = 15 x 15 = 225 cm2

17. Matematické problémy Trieda 6: Súradnice poľa a polohy

Pozri sa na obrázok nižšie!

Matematické úlohy 6. stupňa a umiestnenie súradníc

Súradnice A a C na obrázku sú….

a. (5, -2) a (-4, 2)

b. (5, -2) a (-5, -3)

c. (7,4) a (-4,2)

d. (7,4) a (-5, -3)

Kľúč: D

Diskusia:

Súradnicový bod začína od osi x a potom prechádza do osi y

A = (7, 4)

B = (-4, 2)

C = (-5, -3)

D = (5, -2)

18. Matematické problémy Trieda 6: Symetria a zrkadlenie

Obraz, ktorý je výsledkom zrkadlenia plochého tvaru, je…. a.

Matematické úlohy 6. stupňa so symetriou a odrazom

b.

Matematické úlohy 6. stupňa so symetriou a odrazom

c.

Matematické úlohy 6. stupňa so symetriou a odrazom

d.

nulový

Kľúč: C.

Diskusia:

Obraz odrazu musí mať vlastnosti: vzdialenosť objektov s rovnakou vzdialenosťou obrazu, výška objektu a obraz sú rovnaké, rovnaká je veľkosť objektu a opačná poloha obrazu. Obrázky, ktoré spĺňajú tieto vlastnosti, sú obrázky C.

nulový

19. Matematické problémy Trieda 6: Spracovanie údajov

Venujte pozornosť stolu s ovocnými zásobami v Dimasovom dome!

Matematické problémy 6. stupňa so spracovaním údajov

Dodávka ovocia v rovnakom množstve je….

a. manga a mangosteen

b. banán a avokádo

c. jablká a banány

d. pomaranče a avokádo

Kľúč: C.

Diskusia:

Na základe tabuľky je inventárom ovocia Dimas s rovnakým počtom jabĺk a banánov

20. Témy: Spracovanie dát

Prezrite si tabuľku príspevkov nižšie!

názovVreckové
AndiBudiCiciDaniEmil5 000 Rp. 7 000 Rp. 6 000 Rp. 5 500 Rp. 6 500
čiastka30 000 IDR

Priemerný príspevok za tabuľku je….

a. 5 000 IDR

b. Rp. 6 000

c. 7 000 IDR

d. 8 500 Rp

Kľúč: B

Diskusia:

Priemerom je celková suma vydelená objemom údajov

Výška vreckového = 30 000 IDR

Počet údajov = 5

Potom 30 000,00 IDR: 5 = 6 000 IDR


Zdroj: Ruaangguru, matematické problémy 6. stupňa

5 / 5 ( 1 hlasovanie)

Posledné príspevky

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found